Представники СНУ ім. В. Даля долучилися до міжнародного діалогу з питань євроінтеграції та відновлення України.
30 березня професорка кафедри економіки і підприємництва Інна Семененко та викладачка кафедри філології та перекладу Зоряна Карпенко взяли участь у другій міжурядовій конференції між Україною та Королівством Нідерландів з питань двостороннього співробітництва та європейської інтеграції, що відбулася в муніципалітеті Бреда.
Метою заходу стало обговорення розвитку українсько-нідерландських відносин, а також посилення практичної підтримки України на шляху до членства в Європейському Союзі.




Конференцію відкрили мер муніципалітету Бреда Пауль Депла, Міністр закордонних справ Нідерландів Том Берендсен, Міністр зовнішньої торгівлі та міжнародного розвитку Сьорд Сьордсма та Віцепрем’єр-міністр з питань європейської і євроатлантичної інтеграції України Тарас Качка.
У своїх виступах спікери наголосили на стратегічному характері партнерства між Україною та Нідерландами, підтвердили незмінну підтримку України у протистоянні викликам війни та у процесі післявоєнного відновлення. Окрему увагу було приділено розвитку економічної співпраці та євроінтеграційним процесам.
До участі у конференції долучилися представники урядів обох країн, дипломатичних місій, міжнародних організацій, бізнесу та експертного середовища. Важливою складовою заходу став нетворкінг, який сприяв налагодженню нових партнерств і пошуку спільних рішень для підтримки України.



Участь представників СНУ ім. В. Даля у заході такого рівня підкреслює роль університету як активного учасника міжнародного діалогу та партнера у процесах відновлення країни. У межах реалізації Концепції інноваційно-освітньої екосистеми університет розвиває міжнародні зв’язки, інтегрується у європейський освітній простір та формує середовище для підготовки фахівців, здатних працювати в умовах глобальних трансформацій.
Співпраця з нідерландськими партнерами відкриває нові можливості для залучення європейських грантів, реалізації спільних проєктів у сфері сталого розвитку та посилення інституційної спроможності університету як центру відновлення людського потенціалу.

