Професорка кафедри філології та перекладу СНУ ім. В. Даля Олена Козьменко взяла участь як запрошений тренер у міжнародному навчальному заході Teach Peace Week, що відбувся в Таллінні (Естонія) у межах проєкту Erasmus+ Teach Peace.
Ключовою подією став навчальний модуль Learning, Teaching and Training Activity (LTTA), який пройшов в інноваційному просторі Telliskivi Creative City та об’єднав представників п’яти партнерських організацій із Фінляндії, Польщі, Австрії, України та Естонії.
Олена Козьменко представляла Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля та Estonian Dialogue Academy (EDA). У межах заходу вона провела навчальний блок, присвячений розвитку діалогових компетентностей дорослих освітян і тренерів. Саме цей напрям є одним із ключових у проєкті Teach Peace відповідно до результатів масштабного дослідження потреб, проведеного серед освітян і тренерів з миробудування.
Проєкт Teach Peace реалізується за підтримки програми Erasmus+ та спрямований на розробку комплексної навчальної програми з освіти миру для дорослих. Його мета — допомогти педагогам і тренерам формувати у здобувачів вищої освіти та інших учасників освітнього процесу навички діалогу, вирішення конфліктів, емоційного інтелекту, саморефлексії та культури миру.
За результатами проєкту планується створення трьох основних продуктів:
- комплексної навчальної програми з освіти миру для дорослих;
- методичного посібника для тренерів;
- готових сценаріїв занять для практичного використання освітянами.
Згідно з результатами дослідження потреб, проведеного в межах проєкту, серед найважливіших компетентностей для побудови мирних спільнот учасники визначили навички діалогу, емоційний інтелект, емпатію та саморефлексію.
Участь професорки СНУ ім. В. Даля у міжнародному проєкті відповідає стратегічним напрямам розвитку університету та Концепції інноваційно-освітньої екосистеми розвитку людського потенціалу Луганщини. Інтеграція міжнародного досвіду у сфері освіти дорослих, міжкультурної комунікації та миробудування посилює експертний потенціал університету й сприяє розвитку сучасного освітнього середовища, орієнтованого на діалог, стійкість і відновлення.